14 de Junio de 2012 - La Rioja

La Rioja-Estudiantes de escuelas especiales recibirán capacitación

Estudiantes de las escuelas Fray Mamerto Esquí, Tinkunaco y Nº 383 de Formación Laboral, recibirán capacitaciones en picapedrero.

Para estos talleres se tuvo especial atención en las medidas de seguridad y las estrategias de enseñanza que estos jóvenes con otras capacidades necesitan. Se espera que se sumen otras entidades educativas.
La iniciativa surge por impulso de la diputada Silvia Machicote que, junto al secretario de Minería, Oscar Lehz, se reunieron en la mañana de este miércoles, con los directores de los mencionados establecimientos educativos.
Bajo la consigna de igualdad y equidad, esta decisión busca capacitar a los jóvenes estudiantes con otras capacidades, en técnicas de picado, moldeado y pulido de piedras. La finalidad es que tengan una alternativa pedagógica con una clara salida laboral.
La diputada, junto al secretario y directivos de las escuelas Fray Mamerto Esquí, Tinkunako y Nº 383 de Formación Laboral, recorrieron el Taller de Piedra ubicado en las instalaciones del ex Hospital Presidente Plaza, se interiorizaron de las medidas de seguridad, y las posibilidades de enseñanza que se podrán aplicar.

Garantizan seguridad y tranquilidad en esta experiencia pedagógica
Machicote comentó cómo surge esta iniciativa. “En mi experiencia, luego de trabajar en muchas escuelas especiales surge esta iniciativa. La idea hoy, junto al secretario y las directoras, es darle tranquilidad y mostrarles el lugar donde se van a desempeñar los chicos”. “Muchos vendrán en contra turno algunas horas”, explicó.
“Queremos darle tranquilidad y seguridad a las familias de estos jóvenes”, manifestó la legisladora, quien además elogió la recuperación y puesta en valor de esta escuela taller de piedra.
Agregó que “cabe la posibilidad de que este proyecto sea trabajado desde la Cámara de Diputados, declarándolo de interés provincial, ya que es más que importante para los chicos y sus familias; para el trabajo que hacemos en lo que se refiere a inclusión, igualdad y actividades extracurriculares”.

Fuente: El Independiente